《佛山北江小學(xué)》
隨著家長(zhǎng)對(duì)于親子教育的提前,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和日益升溫的教育熱,提高學(xué)前教育水平,均衡教育資源,破解入園難、入園貴的問(wèn)題成為西南街道教育部門(mén)的一項(xiàng)重要工作。經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展,城市化建設(shè)闊步前行,這于無(wú)形中向教育這一重要城市配套提出了新的要求。“必須要審時(shí)度勢(shì),高屋建瓴,實(shí)行教育的‘擴(kuò)容提質(zhì)’,加大教育投入,優(yōu)化硬件建設(shè),盤(pán)活教育資源,推動(dòng)西南教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。北江小學(xué)將按省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),建成后有綜合辦公樓、教學(xué)樓、體育館、游泳池、200米塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、宿舍樓、食堂等設(shè)施。此外,北江小學(xué)還有各類(lèi)功能場(chǎng)室:音樂(lè)室,舞蹈室,美術(shù)室,書(shū)法室,多媒體電腦室,涉及風(fēng)、光、水、電、機(jī)械等多個(gè)研究領(lǐng)域的動(dòng)手操作設(shè)備的科技創(chuàng)新室,有設(shè)備國(guó)際化的數(shù)字化科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室等。教室、功能場(chǎng)室、宿舍、食堂均安裝空調(diào)。
《水槽柜》
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的水槽柜采用進(jìn)口高密度PP材質(zhì),穩(wěn)定性強(qiáng),不易老化,耐強(qiáng)酸堿及有機(jī)溶濟(jì),產(chǎn)品厚度、平整度好,易與臺(tái)面相接,絕不會(huì)因承載液體后四邊脫膠或崩脫螺絲等現(xiàn)象,產(chǎn)品設(shè)計(jì)先進(jìn),暖色系列給人一種舒適的感覺(jué)。
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育的基礎(chǔ),小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立了一個(gè)平臺(tái),為我國(guó)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)開(kāi)辟了一條新路,北江小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)臺(tái)采用了鋼塑結(jié)構(gòu)、藍(lán)色搞倍特板臺(tái)面,環(huán)保三聚氰胺板柜身,專(zhuān)業(yè)打造的小學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
《美術(shù)室》
美術(shù)室是我校實(shí)施美術(shù)課程和美術(shù)興趣小組開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所,室內(nèi)設(shè)備齊全,創(chuàng)意的設(shè)計(jì)風(fēng)格與多功能的美術(shù)桌融合在一起,形成濃列的學(xué)習(xí)氣氛,讓喜愛(ài)美術(shù)的同學(xué)在這里體會(huì)不同形式的美術(shù)創(chuàng)作樂(lè)趣。在這里,美術(shù)老師通過(guò)講解、示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段,使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。
《舞蹈室》
學(xué)校舞蹈室采用天藍(lán)色的天花,藝術(shù)墻紙為裝修風(fēng)格,優(yōu)美的空間環(huán)境給師生帶來(lái)輕松愉悅的心情,在翩翩起舞的同時(shí)還收獲一份美好的心情,通過(guò)舞蹈社團(tuán)課使學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能在實(shí)踐活動(dòng)中不斷的提煉情感,增強(qiáng)技藝提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力,表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并力創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。
《音樂(lè)室》
音樂(lè)室是展現(xiàn)學(xué)生才華的天地,在這里,將放飛孩子們的音樂(lè)夢(mèng)想,陶冶情操,為學(xué)生閃邁向藝術(shù)的天堂奠定了基礎(chǔ),使每一位學(xué)生都能夠自我發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、并能動(dòng)手創(chuàng)造美,充足的音樂(lè)教材為音樂(lè)課教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)的音樂(lè)器材設(shè)備開(kāi)拓了學(xué)生們的視野,滿足了師生的要求,進(jìn)一步施展才華。