國立金門高中“創(chuàng)客自造實驗室”今(16)日啟用,校方期待在“科技始終來自于人性”的概念下,讓它成為同學透過手中實作,落實生活創(chuàng)意的平臺,為自己發(fā)揮無限想像空間,勇敢顛覆和挑戰(zhàn)傳統(tǒng),甚至成為史蒂夫.賈伯斯、比爾.蓋茲第二,而開心分享和高聲喝采。
坐落于金門高中生活科技大樓2樓,由教育部經費補助建構,更邀請金門縣自造教育示范中心團隊協(xié)力規(guī)畫的創(chuàng)客自造實驗室,目標是結合理性科技與感性人性,讓作為一個有創(chuàng)意“自造者”的同學通過“手中做、做中學”,將創(chuàng)意和發(fā)想呈現在自己制造的作品里,用無限可能打破生活中的種種有限。
擁有臺師大工業(yè)教育博士學位的校長廖俊仁利用課余時間,親手在這座揮灑創(chuàng)意的實驗室里,用小車床打造3支表現曲線美感,適合長時間書寫的木制筆,分送給縣長陳福海、立委楊鎮(zhèn)浯和縣府教育處長李文良等人,以實際行動帶領同學們加入“自造者”的行列。
廖俊仁表示,在多元入學的模式下,同學的學習興趣和專長也跟著多樣化,有的人在學科領域表現優(yōu)異,有的人則在創(chuàng)意設計天賦特佳。
該校希望透過創(chuàng)客實驗室的成立,提供不同學習傾向的人不同的學習環(huán)境,讓他們在手腦合一的過程中,落實心中理想的“東西”,找到學習的新動機和新方向。
目前,這座實驗室已引進3D列表機、雷射切割機、CNC雕刻等硬體設備及教學組件外,創(chuàng)客國際公司總經理徐秀榮也捐贈電腦5部、繪圖機1組、防潮箱及工作桌等設備,讓師生學習和自造環(huán)境更趨完善。