濟(jì)南中學(xué)在濟(jì)南市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽中再獲佳績

• 來源： 原創(chuàng) 更新時間： 2018-06-01 點(diǎn)擊： 3309次

• 　　5月23日上午，2018年濟(jì)南市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽在濟(jì)南市歷下區(qū)龍德學(xué)校拉開帷幕。濟(jì)南中學(xué)學(xué)生在大賽中取得2個一等獎，3個二等獎，9個三等獎的成績。

  

  　　本次機(jī)器人比賽分為創(chuàng)意智造項(xiàng)目和機(jī)器人比賽項(xiàng)目，涵蓋了機(jī)器人相撲挑戰(zhàn)賽、機(jī)器人尋寶、機(jī)器人滅火、機(jī)器人巡線、無人機(jī)飛行比賽、人形機(jī)器人舞蹈、FLL工程挑戰(zhàn)賽、信息時代、機(jī)器人足球競賽、FEG智能車和空中救援等11個項(xiàng)目。141件學(xué)生制作的“創(chuàng)意智造”作品參評，11個創(chuàng)客及機(jī)器人比賽讓創(chuàng)客們大顯身手。

  

  　　劉延龍老師指導(dǎo)學(xué)生孫逸軒、王遠(yuǎn)卓參加機(jī)器人滅火比賽，張新芳老師指導(dǎo)學(xué)生曾繁華、胡俊偉參加創(chuàng)意制造項(xiàng)目均貨獲一等獎。比賽開始之前，劉延龍老師還在指導(dǎo)學(xué)生不斷優(yōu)化機(jī)器人程序。機(jī)器人不需要遙控器控制，事先學(xué)生們根據(jù)比賽規(guī)則用電腦的模塊化編程編一個程序出來，再把編好的程序輸入到機(jī)器人里，機(jī)器人就會根據(jù)程序去完成某項(xiàng)指令或者某些動作，以此來完成比賽。濟(jì)南中學(xué)兩位參賽選手在比賽中以領(lǐng)先第二名160多分的成績獲得第一名。

  　　大賽還為全市中小學(xué)生搭建了展示創(chuàng)意、放飛夢想的平臺。濟(jì)南中學(xué)除了組隊(duì)參加競技活動外，還參加了全市中小學(xué)創(chuàng)新教育成果展示，利用展板和咨詢展臺的形式，展示了學(xué)校近年來開展科技創(chuàng)新教育的成果。濟(jì)南中學(xué)等40所中小學(xué)校榮獲第三批“濟(jì)南市中小學(xué)創(chuàng)客空間”稱號。

  

  　　近年來，濟(jì)南中學(xué)將開展創(chuàng)客教育列入了工作要點(diǎn)，建設(shè)了“創(chuàng)客空間”實(shí)驗(yàn)室，每年舉辦科技節(jié)等活動，為中小學(xué)生搭建起來展示創(chuàng)意、放飛夢想的平臺，科技創(chuàng)新教育有了較大的進(jìn)步。在教育部組織的全國中小學(xué)電腦制作活動中，濟(jì)南中學(xué)取得優(yōu)異成績。在全國奧林匹克機(jī)器人大賽上，濟(jì)南中學(xué)學(xué)生王銳、王子一獲得冠軍，并代表中國隊(duì)參加了在韓國光州市金大鐘會展中心舉行的第十四屆國際機(jī)器人奧林匹克競賽上，為中國隊(duì)奪取首金。

  　　學(xué)校將以此次創(chuàng)客大賽為契機(jī)，通過創(chuàng)客教育推動課程改革，促進(jìn)創(chuàng)客教育與課堂教學(xué)的深度融合，以信息化帶動學(xué)校數(shù)字智慧校園建設(shè)。